Nova direção na Unipace reforça compromisso com a excelência educacional

A equipe técnica da Escola Superior do Parlamento recebeu seu novo presidente, o deputado Simão Pedro (PSD), iniciando um novo tempo de trabalho e de inovações no âmbito da Educação Legislativa e da Qualificação do Servidor. 

No encontro, o deputado Simão Pedro conduziu uma reunião estratégica para definir metas e fortalecer as ações de qualificação da instituição.

O encontro contou com a participação da Assessora da Presidência, Dra. Marluce Torquato; da Coordenadora da Qualificação de Servidores, Norma David; e da Coordenadora da Extensão, Suêrda Marinho.

A Unipace segue avançando no compromisso de oferecer formação de excelência para o aprimoramento dos serviços públicos.

Entre os dias 3 e 5 de dezembro, ocorreu na cidade do Rio de Janeiro o maior encontro parlamentar da América Latina, a 27a. Conferência Unale 2024, com o tema “O futuro da educação no Brasil”.

A Escola Superior do Parlamento Cearense (Unipace) foi representada neste importante evento pela Diretora Acadêmica, Dra. Lídia Lourinho, que apresentou dois trabalhos. Entre eles, “O Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Parlamento Aberto e Democracia - NEPPAD: inovando a educação corporativa no setor público”, experiência exitosa em nosso Estado, compartilhada com profissionais de diversas cidades brasileiras no XL Encontro Abel (convenção durante a UNALE) com o tema “Princípios da Educação Legislativa”.

E no painel “O Papel das Escolas do Legislativo na Formação de Servidores e Sociedade”, Lídia Lourinho apresentou “O papel da Unipace na Consolidação do Parlamento Aberto: As Escolas do Legislativos Municipais”, resultado do empenho coletivo para expansão e formação das escolas legislativas no estado do Ceará.

Unipace se consolida como referência em educação legislativa no Brasil.

O Projeto Superação (EJA), da Escola Superior do Parlamento Cearense (Unipace) em parceria com a Secretaria de Educação (SEDUC), por meio da Escola EEFM Noel Hugnen de Oliveira Paiva, está com matrículas abertas. 

O projeto busca propiciar e assegurar aos servidores públicos, terceirizados e comunidade, que não tenham terminado sua escolarização na época oportuna, condições para concluírem seus estudos no ensino médio, possibilitando o crescimento pessoal e profissional do cidadão.

O programa tem uma abordagem flexível, prática e diversificada, que respeita as características individuais, aptidões, disponibilidade de tempo e o ritmo de aprendizagem do educando trabalhador.

As turmas se destinam às pessoas maiores de 18 anos, com 2 h/a presenciais. As inscrições iniciarão no dia 6 de novembro e ocorrerão de maneira presencial. Todas as informações sobre o processo de matrícula estão descritas nos cards abaixo.